Más Allá del Diagnóstico: Curso Integral en TEA
Puentes entre clínica y educación para transformar la inclusión en Chile.
Desafíos Actuales: Un Llamado a la Acción
En Chile, los profesionales del área clínica y educativa enfrentan el urgente desafío de responder de manera efectiva a las necesidades de niños, niñas y adolescentes dentro del espectro autista. A pesar de avances normativos, persiste una brecha significativa.
Respuesta Integral Necesaria
Se requiere un abordaje completo y efectivo para las diversas necesidades del espectro autista, integrando perspectivas clínicas y educativas.
Brecha en la Implementación
A pesar de la Ley TEA N.º 21.545, la aplicación práctica de la normativa para la inclusión y protección de derechos aún es insuficiente.
Carencia Formativa
A pesar de la Ley TEA N.º 21.545, la aplicación práctica de la normativa para la inclusión y protección de derechos aún es insuficiente.
Esta situación genera sobrecarga en equipos, frustración familiar y limita las oportunidades de desarrollo para las personas con TEA.
¡Un Futuro Inclusivo es Posible!
Visualizamos y trabajamos por un entorno donde cada niño y adolescente con TEA alcanza su máximo potencial, apoyado por una red de profesionales capacitados y compasivos.
Los objetivos de este curso:
Este curso está diseñado para fortalecer sus capacidades y transformar el abordaje del TEA, centrándonos en tres pilares fundamentales para una práctica más efectiva y humanizadora.
1. Fortalecer Competencias
Comprender el TEA desde una mirada integral, superando el enfoque diagnóstico y reconociendo la diversidad de experiencias y necesidades individuales.
2. Promover Estrategias Interdisciplinarias
Integrar herramientas prácticas aplicables en contextos educativos y clínicos para favorecer la inclusión, el bienestar y el desarrollo de las personas con TEA y sus familias.
3. Reflexionar sobre la Ley TEA
Analizar los desafíos y oportunidades de la Ley N.º 21.545, transformando las exigencias normativas en prácticas efectivas y humanizadoras en el día a día profesional.
Curso certificado
- Modalidad Online
- 20 Horas (5 clases)
- Dirigido a profesionales de la educación y las ciencias sociales.
- Días Sábado de 09:00 a 13:00.
- Inicio: 18 de Octubre
Cada encuentro ofrece un espacio dedicado y profundo para la adquisición de nuevas herramientas y el intercambio de experiencias.
Metodología
Teórico – práctico 5 sesiones de 4 horas
Docentes
Ps. Estefanía Zumaran
Psicóloga Clínica. Postítulo terapia familiar sistémica para niños, niñas y adolescentes y familias diversas. Menciones clínica y educacional. Diplomado Necesidades Educativas Especiales en Etapa Escolar, 2007
Dr. Carlos Soto
Neurólogo Universidad de Chile. Postgrado de Neurología Universidad Católica de Chile. Jefe Servicio de Neurología Hospital de Coquimbo. Docente de Neurología y Bioética UCN.
Valor del curso
Da el paso hacia una inclusión real
Construyamos puentes entre clínica y educación, para mirar más allá del diagnóstico generando un impacto positivo en la vida de muchas personas.
