¿Cómo lo hacemos?
En Diálogos abrimos para ustedes una dimensión donde niños y adultos, f
amilias o parejas podrán participar creando nuevos espacios que nos permitan co-construir juntos nuevas posibilidades de situaciones, acciones y emociones de disfrute y armonía.
Pretendemos contribuir a dar respuesta a las problemáticas que hoy se presentan en nuestras vidas (problemas conductuales, escolares, sociales, laborales, de pareja, emocionales) que llevan consigo “síntomas” que aparecen como la “causa” de su decisión a cambiar su vida. Para nosotros esto representa aquello que nos moviliza a modificar formas de interacción que hacen que el problema sea tal. A veces vivimos muchos años con dolor de cabeza, con pataletas, con tristeza, con impulsividad, pero algo ocurre que de pronto, un suceso amenazante o simplemente distinto, que hace que aquello con lo cual solía vivir, se haga ahora “insoportable”.
Ahí es cuando consultamos a un psicólogo y en ese momento, nosotros junto con ustedes, buscaremos dónde está ese dolor y, en el decir de nosotros, co-construiremos un motivo de consulta que desplegará las posibles soluciones a sus problemas. Esto, lo hacemos desde una mirada que privilegia la experiencia y los recursos propios del consultante, a quien consideramos el real portador de las soluciones.
Este proceso se realiza a partir de la apertura imprescindible de un espacio de confianza que de lugar a conversaciones terapéuticas, que permiten al terapeuta unirse con las/los consultantes, en la exploración de la comprensión y la experiencia de éstos, elaborando en conjunto un nuevo significado de aquello que inicialmente le agobiaba o incomodaba.
Estas conversaciones entre terapeuta y consultante, en un espacio de confianza y respeto mutuo, que frecuentemente dan como resultado una mayor comprensión y una liberación de lo que nos aquejaba, es lo que en nuestro instituto llamamos; Diálogos.
¿A quienes atendemos?
Nuestra atención psicoterapéutica está destinada a apoyar y facilitar la resolución de problemas, conflictos, sufrimiento, angustia, ansiedad, malestar e incomodidad en:
Dado nuestra forma sistémica de abordar las problemáticas emergentes, es que el dominio de intervención estará dado por los participantes en el problema que nos aqueja, de este modo en algunas instancias se hará necesario intervenir con toda la familia o parte de ella, mientras que en otras podemos trabajar la diada madre/ padre-hij@; en grupo de hermanos o filial; en el grupo de padres. En problemáticas tales como: pataletas, tartamudez, eneuresis y encopresis, dificultad para acatar normas y límites, distorciones alimenticias, tímidez, conflictos de la adolescencia.
Así mismo el sistema pareja, requiere una mirada especial para poder intervenir en Terapia de pareja, se requieren dos personas interesadas en intentar resolver los problemas que los llevan a consultar : Comunicación, distribución de las funciones, administración de los ingresos, sensualidad y sexualidad, espacios intimos. En este misma línea se realizan consejerías en separación, para disminuir el impacto de esta en los miembros de la familia.
Por otra parte, los problemas escolares se abordan desde lo sistemico, involucrando los 
miembros del colegio como parte de las intervecniones realizadas, Dichas problemáticas pueden relacionarse con: Bajo rendimiento, motivación, bullying, problemas con los compañeros, vergüenza, dificulltad en la socialización, problemas conductuales, interacción con figuras de autoridad.
La etapas por las cuales atraviesa el individuo requiere que se adapte a diferentes contextos y recursos, sintiénndose a veces ansioso o falta de ánimo, sol@, con dolores físicos, éstres o con diferentes síntomas que los perturban la busqueda de soluciones sin encontrar una alternativa válida. Situaciones tales como: Duelos, cambios de cuidad/trabajo/jefe.
Realizamos además, consultorías a instituciones o organizaciones con distintas problemáticas críticas que requieran un abordaje sistémico.